GUIA CONCIENCIA FONOLÓGICA





Muchos niños no logran reconocer las partes de una frase o una oración. entre 1ero a 3er grado al escribir, unen las palabras, sin diferenciar entre el sustantivo, adjetivo verbo, predicado.



Se trabaja con los niños según sus etapas de desarrollo. No obstante, las edades referenciales en las que se “entrena” cada una de las conciencias son: Conciencia Lexical (3 a 4 años) Conciencia Silábica (4 a 5 años) Conciencia Fonémica (5 a 6 años)

Trabajar la Segmentación de frases u oraciones en sus respectivas palabras. ¿Cuántas palabras hay? ordenar, es la idea con las plantillas sugeridas. La caracterización de la conciencia fonológica incluye el “desarrollo de habilidades tales como:

· Detección de rimas

· Identificación de sílabas

· Igualación de sonidos iniciales

· Conteo de fonemas

· Comparación de la longitud de las palabras

· Representación de los fonemas con letras


GUIA CONCIENCIA FONOLÓGICA



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